같은 실수를 반복하지 않는 법: 다짐 대신 다음 번 목록의 한 줄
같은 실수가 되풀이되는 것은 주의가 모자라서가 아니라, 배운 것이 다음 번에 그 일을 시작하는 자리에 없기 때문입니다. 실수를 적고, 원인을 한 단계 찾고, 다음에 쓸 목록의 한 줄로 바꾸는 네 단계와 실수 종류별로 고칠 자리를 정리했습니다.
같은 실수가 되풀이되는 것은 대개 주의가 모자라서가 아닙니다. 배운 것이, 다음 번에 그 일을 시작하는 자리에 없기 때문입니다. 그래서 방법은 “다음엔 조심하자”가 아니라, 실수를 다음 번에 쓸 목록의 한 줄로 바꿔 두는 것입니다.
순서는 네 단계입니다. 끝난 직후에 적고, 원인을 한 단계 찾고, 목록의 한 줄로 바꾸고, 다음 번을 그 목록에서 시작합니다.
이 방법은 되풀이하는 일에 맞습니다. 매달 보내는 견적서, 기수마다 여는 수업, 매주 찍는 영상처럼 다음 번이 있는 일입니다.
다짐이 통하지 않는 이유
실수한 직후에는 무엇이 잘못됐는지 선명합니다. 문제는 다음 번이 몇 주 뒤라는 것입니다. 그때 손에 들린 것은 지난번과 똑같은 목록이고, 다짐은 그 목록에 적혀 있지 않습니다.
“조심하자”는 언제, 무엇을 하라는 말인지가 없습니다. 반면 “보내기 전에 첨부 파일을 열어 본다”는 목록에 넣을 수 있고, 체크할 수 있습니다.
네 단계
1. 끝난 직후에 적습니다
하루만 지나도 “뭔가 잘 안 됐다”만 남습니다. 끝난 직후 한두 줄이면 됩니다.
- 무슨 일이 있었나 — “견적서에 지난달 단가가 들어갔다.”
- 언제 알았나 — “고객이 답장으로 알려 줬다.”
2. 원인을 한 단계 찾습니다
“왜?“를 한두 번 묻습니다. 사람이 아니라 과정에서 답을 찾습니다.
- “왜 지난달 단가가 들어갔나” → 지난달 파일을 복사해서 썼다.
- “왜 못 봤나” → 보내기 전에 단가를 확인하는 순서가 없었다.
“내가 덜렁대서”에서 멈추면 고칠 것이 없습니다. “확인하는 순서가 없었다”에서 멈추면 고칠 것이 생깁니다.
3. 목록의 한 줄로 바꿉니다
원인을 다음 번에 할 행동으로 적어, 그 일을 할 때 보는 목록에 넣습니다.
- “보내기 전에 단가표와 견적서의 단가를 나란히 놓고 본다.”
넣는 자리도 정합니다. 이 줄은 “작성” 단계가 아니라 “보내기 직전”에 있어야 합니다.
4. 다음 번을 그 목록에서 시작합니다
고친 목록이 따로 있고, 다음 번에는 예전 파일을 복사해서 시작한다면 아무것도 바뀌지 않습니다. 다음 번을 시작하는 자리와 고친 자리가 같아야 합니다.
실수의 종류에 따라 고칠 자리가 다릅니다
| 실수 | 고칠 자리 | 예 |
|---|---|---|
| 빠뜨렸다 | 준비물·확인 목록에 한 줄 | “여분 배터리”를 가방 목록에 |
| 순서가 틀렸다 | 단계의 순서 | “장소 확정”을 “안내 발송” 앞으로 |
| 시간이 모자랐다 | 그 항목을 앞으로 당김 | 섭외를 사흘 전에서 일주일 전으로 |
| 그 순간 판단을 못 했다 | “이럴 때는 이렇게”를 미리 적음 | “마이크가 안 들리면 여분으로 바꾼다” |
| 어떻게 하는지 몰랐다 | 그 단계에 방법을 적거나 사진을 붙임 | 조명 위치 사진 |
네 번째 줄처럼 “이럴 때는 이렇게”로 적는 방식은 실행 의도 글에서 다뤘습니다.
예: 수업 안내 문자
원데이 클래스를 여는 사람이 수업 전날 안내 문자를 보냈는데, 주차 안내가 빠져 당일 아침에 전화가 여러 통 왔습니다.
- 적기 — “주차 안내가 빠져 당일 전화 네 통.”
- 원인 — 안내 문자를 매번 새로 썼다.
- 한 줄 — 안내 문자 문안을 목록에 붙여 두고, “주차·준비물·시작 시각이 들어갔는지 본다”를 전날 항목에 넣는다.
- 다음 번 — 다음 수업을 고친 목록에서 시작한다.
두 달 뒤 같은 수업을 열 때, 주차 안내를 기억해 낼 필요가 없습니다. 목록에 있습니다.
흔한 실수
- “조심하자”로 끝내는 것. 목록에 넣을 수 없는 문장은 다음 번에 남지 않습니다.
- 사람에서 멈추는 것. “꼼꼼하지 못해서”는 원인이 아니라 평가입니다.
- 한 번뿐인 일까지 넣는 것. 그날만의 사정까지 넣으면 목록이 길어져 읽지 않게 됩니다. 다음에도 생길 일만 넣습니다.
- 적는 자리와 시작하는 자리가 다른 것. 회고는 공책에, 다음 번은 예전 파일에서 시작합니다.
- 큰 실수만 적는 것. 작은 불편이 더 자주 되풀이됩니다. “프린터 연결에 10분”도 한 줄입니다.
처음 하는 일이라면
되풀이한 적이 없는 일에는 고칠 목록이 없습니다. 그럴 때는 시작하기 전에 프리모템으로 “이 일이 실패했다면 무엇 때문일까”를 먼저 적습니다. 끝난 뒤 돌아보는 틀은 KPT 회고에서, 되풀이하는 일을 한 장으로 적는 법은 업무 매뉴얼 만드는 법에서 다뤘습니다.
고친 자리와 시작하는 자리가 같도록
네 단계 가운데 가장 자주 끊기는 곳은 넷째, 고친 목록에서 다음 번을 시작하는 일입니다.
저희가 만드는 앱 페칫에서는 되풀이하는 일을 템플릿으로 두고, 할 때마다 그 템플릿으로 할 일을 만들어 진행합니다. 할 일을 완료하면 회고에 좋았던 점과 다음에 바꿀 점을 적습니다. 하면서 더한 준비물, 바꾼 단계 순서, 고쳐 쓴 문장은 템플릿 개선에서 할 일과 템플릿을 나란히 놓고 보여 주며, 다음에도 쓸 것만 골라 템플릿에 되돌립니다. “이럴 때는 이렇게”는 대응 지침에 적습니다.
다음 번 할 일은 고친 템플릿에서 만들어지므로, 고친 자리와 시작하는 자리가 같습니다.
어디에 적든, 다음에 무언가 어긋났을 때 “조심하자” 대신 목록에 넣을 한 줄을 적어 보세요.